چکیده
مقدمه: توصیف وضعیت موجود
گردآوری اطلاعات (شواهد1)
چرا دانش آموزان اشتیاق زیادی نسبت به درس انشا ندارند؟
تجزیه و تحلیل اطلاعات
خلاصه یافته های اولیه
چند نکته درباره نگارش
اصول و مبانی انشا
انواع انشا
معیارهای ارزشیابی
راه های پیشنهادی برای انشا نویسی
چگونگی اجرای راه جدید
گردآوری اطلاعات (شواهد2)
نتایج کار به شرح ذیل است
جدیدنظر در روش های انجام گرفته و اعتبار بخشی به آن
نتایج
نتیجه گیری
فهرست منابع